AUTOR : Wolfgang Metzger
Aquest llibre de Wolfgang Metzer, tal i com indica el seu títol, tracta sobre els prejudicis que tenim les persones humanes i com aquests condicionen els nostres actes, opinions i també actituds. Tanmateix realitza varies reflexions entorn aquest tema per tal d'intentar determinar si els prejudicis són de caràcter individual o més de caire social.
A la vegada, a cada capítol ens planteja diferents reflexions entorn temes que, tot i ser un llibre escrit a l'any 1979, es poden extrapolar a la nostra societat actual.
Tot i aquesta basant social, en aquest llibre també ens intenta explicar quina és la basant psicològica dels prejudicis així com la tendència psicològica que tenim les persones per elaborar contínuament prejudicis vers la gent que ens envolta i la capacitat que aquests tenen per influir-nos i condicionar les nostres conductes, personalitats i opinions.
QUÈ ÉS UN PREJUDICI?
L'autor parla de prejudici com les propietats que majoritàriament no es poden percebre però que peranyen a l'essència de l'objecte.
Quan fem referència a un prejudici hem de saber que el subjecte del prejudici, és a dir, l'individu emisor del prejudici sovint atribueix les propietats a l'objecte, però això no és del tot cert. Metzger afirma que les propietats estàn en la percepció, la representació i en el concepte de l'objecte.
Les principals característiques dels subjectes del prejudici són:
1) el subjecte té una intuició sobre com actuarà i es comportarà l'obejecte en determinades situacions.
2) el subjecte té sentiments i actituds corresponents a la seva percepció de l'objecte. També es parla d'actituds positives o negatives. Entenem actitud com la postura que un individu acostuma adoptar amb l'objecte.
3) l'actitud del subjecte es relaciona de manera directa amb la imatge de l'objecte. Aquest fet porta a la supravaloració o infravaloració.
La conducta dels subjectes del prejudici són:
- manifestacions orals com comentaris despectius, acudits, murmurs contínus, insults... però sempre entre la gent que comparteix la mateixa imatge vers aquell objecte concret.
- separació espacial per evitar el contacte amb l'objecte del prejudici.
- conductes despectives tot desenvolupant la privació dels drets (discriminació).
- insult verbal i agresió física
Tanmateix existeixen també prejudicis positius i en aquests casos les conductes són d'adminació, es propicia la cerca de proximitat i es concedeixen certs privilegis, entre altres.
És un llibre molt interessant ja que tracta temes que sovint en el món laboral els educadors socials és possible que s'hi trobin.
_________________________________________________________
Seguint amb la lectura del llibre Los prejuicios de Wolfgang Metzger he pogut observar que el llibre, una vegada exposa els conceptes bàsics sobre els quals es basa tot el tema dels prejudicis, passa a donar un enfocament més global i pràctic aplicant tots els conceptes anteriors a focus grups.
És en aquest punt en el que podem complementar la informació donada a classe amb la que podem extreure'n del llibre.
Actualment vivim en una societat en la qual s'estan desenvolupant els prejudicis socials, sobretot, per sobre dels prejudicis individuals, és a dir, aquells prejudicis que es donen sobre un focus grup social són més habituals que no pas els que es produeixen a nivell individual.
Quan s'estableixen uns prejudicis socials sobre un grup el que promovem és que hi hagi l'existència d'un altre col·lectiu el qual s'engrandeix i es crea el que s'anomena "orgull pròpi de grup".
El fet aquest d'establir prejudicis sobre un grup o, també anomenats estereotips, genera la capacitat de desenvolupar un "nosaltres" i un "ells", és a dir, genera la capacitat de crear diferenciacions entre els grups existents a la societat arribant així a establir una classificació que determina "els poderosos" que serien tots aquells col·lectius que tenen capacitat per generar prejudicis i estereotips dels altres, i "els dèbils" que són aquells grups que reben l'etiquetatge en forma de prejudici i estereotip.
És també per aquest motiu per el que a la societat podem trobar diferents distincions entre els diferents col·lectius socials com poden ser el grup de les èlits i els grups obrers. Dins d'una institució educativa és molt important que els docents i educadors tinguin present que davant els prejudicis i els estereotips els professionals han de tenir capacitat d'actuació.
Tal i com el llibre esmenta, existeixen prejudicis positius i prejudicis negatius. Sobre aquests últims és sobre els que cal actuar preferentment. Els prejudicis negatius generen un rol sobre les persones i aquests els acaben legitimant.
En suma, com a futurs educadors és important que tinguem en compte la gran influència i importància que tenen els prejudicis sobre les persones i grups socials així com el fort poder que exerceixen, en especial els prejudicis negatius, ja que etiqueten i estereotipen a les persones fent que acabin legitimant certs rols que els grups poderosos i influents fan creure que té.
Per tot això, aquest llibre m'ha ajudat a desenvolupar més coneixements sobre aquest tema tant petit però a la vegada tant influent dins d'un grup de persones i, sobretot, poder observar patrons d'actuació davant d'aquest fet.
No hay comentarios:
Publicar un comentario